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個別指導京進スクール・ワン 桜井教室

個別指導京進スクール・ワン全体のクチコミ
評価3.70 フキダシ全体のクチコミ1209 フキダシこの校舎のクチコミ9

  • 講師講師3.78
  • カリキュラム・教材カリキュラム・教材3.67
  • 塾の周りの環境塾の周りの環境4.22
  • 塾内の環境塾内の環境3.89
  • 料金料金3.00
対象学年
  • 幼児
  • 小学生
  • 中学受験
  • 中学生
  • 高校生
  • 浪人
目的
  • 受験対策
  • 補習
こだわりポイント
  • 体験授業
  • 駅から10分以内
  • 完全マンツー指導
  • 送迎あり
  • オリジナルテキスト
  • 自習室完備
住所

〒633-0063 桜井市川合256-5 エントランスビル2階

最寄駅

電車近鉄大阪線 桜井駅

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「夢・実現」に向かって「自ら学ぶ力」を育む個別指導 京進スクール・ワン

ひとりひとりの「夢・実現」に向かって「自ら学ぶ力」を育む個別指導 京進スクール・ワンです。

京進スクール・ワンは先生1人に生徒2人の「完全1:2」の個別指導。
先生が真ん中に座り、その左右に生徒が座ります。だから授業中は先生がいつも隣にいます。

交互に繰り返す「解説をしっかり聞く時間」と「集中して問題を解く時間」。

しっかり『学ぶ時間』が確保される個別指導だから、生徒ひとりひとりに有意義な授業が行われます。

【京進スクール・ワンが選ばれる7つの理由】
1. ひとりひとりにぴったり合った学習カリキュラム
2. 自分のペースで無理のない通塾
3. 家庭学習をしっかりサポート
4. やる気を引き出す指導方法『褒める指導』
5. 成果を上げる学習方法
6. 通塾も安心、充実のサポート体制
7. 豊富な学校・入試情報による進路指導

★80分無料体験授業受付中!まずは、お気軽にお問い合わせください!

脳科学に基づく学習法

指導方針

リーチングは京進独自の「夢実現のための自立型人間育成プログラム」。さらに脳科学理論を取り入れ、学力の底力である「見えない学力」を育み、「見える学力」を大きく伸ばす効果的な学習法で指導を行っています。

褒める指導

カリキュラム

生徒の自発性を高めるには、望ましい行動に対して褒めることが大切です。教室職員は常に生徒の言動を見守り、本人が気がつかないようなことでもお声掛けしています。この取り組みは各種メディアでも紹介されました。

料金体系

授業料等の詳細はお近くの教室までお問合せください。

安全対策

電子錠システム、防犯ブザーの配布、通塾メール、職員による教室巡回

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合格実績

◇2018年度合格実績 ~京進から志望校へ合格!~◇

【大学入試】合格者数 合計6,477名
大学入試に強い京進スクール・ワン!
◎推薦入試合格者数1,893名(年々倍率が上がる中、過去最高を更新!)
◎70以上の学校で過去最高の合格実績!

国公立大学585名
東京大・京都大・大阪大・名古屋大・神戸大 104名(5年連続合格者増!)
同志社大・立命館大・関西大・関西学院大 985名
京都産業大・近畿大・甲南大・龍谷大 1,188名
早稲田大・慶応大・上智大・東京理科大 40名
学習院大・明治大・青山学院大・立教大・中央大・法政大 27名
日本大・東洋大・駒澤大・専修大 30名
南山大 32名/名城大・中京大・愛知大・愛知学院大 140名
※その他の学校にも多数合格しています


【高校入試】合格者数 合計9,593名
高校入試もおまかせ!
滋賀県立高校TOP10校合格者数963名!
京都公立高校御三家合格者数148名(7年連続140名突破!)
愛知・大阪・奈良でも難関公立高校での実績上昇中
難関私立では、洛南130名・同立系254名など多数合格!


【中学入試】合格者数合計1,861名
京都公立中高一貫校3校合計で45名合格!
滋賀県立中高一貫校3校合計で119名合格!
同志社系中4校合計で126名合格(7年連続100名突破!)
立命館系中4校合計で118名合格(12年連続100名突破!)
そのほか、灘、開成中合格をはじめ、難関私立中学に多数合格!


※京進グループ全体の合格実績です(2018年4月23日時点)
※内部進学者を含みます。

※合格実績は、塾よりいただいた情報を元に掲載しております。詳しくは塾までお問い合わせください。

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個別指導京進スクール・ワン 桜井教室の評判・クチコミ

総合評価 総合評価5.00投稿: 2018/01

  • 講師講師5
  • カリキュラム・教材カリキュラム・教材5
  • 塾の周りの環境塾の周りの環境5
  • 塾内の環境塾内の環境5
  • 料金料金4

【講師】
教室長の先生や講師の先生が若いので心配だったが、とても親身に話を聞いて下さり子供に合った学習内容を提案して頂けました。
また2科目の初回授業終了後に、塾での子供の様子や授業を受けた子供の感想はどうだったか等を丁寧にお電話下さいました。


【カリキュラム】
2科目以上受講すると社会と理科の映像授業が無料で視聴出来る点がよかった。


【塾内の環境】
駅から近く人通りもある場所なので安心して通わせられます。
教室は空いていれば自習することも出来るので良いです。

【その他】
子供がとても気に入って通塾しております。
とても分かりやすく教えて下さっているようです。

総合評価 総合評価4.00投稿: 2017

  • 講師講師3
  • カリキュラム・教材カリキュラム・教材3
  • 塾の周りの環境塾の周りの環境4
  • 塾内の環境塾内の環境4
  • 料金料金3

【料金】
施設などを比較的自由に使用できることを鑑みると料金はリーズナブルだと思います。

【講師】
好きな時間に好きなだけ施設を利用できるなど自由度が高かった。その為、集中して学習することができた。

【カリキュラム】
的確な指導のもと計画的に学習が出来、学力もどんどん伸び模試では当初合格判定が厳しかった志望校に、最終的には合格できた

【塾の周りの環境】
交通の便は駅からも近く、治安も問題なく安心して通わせることが出来た

【塾内の環境】
自習室が比較的自由に使用することができ、集中して勉強する環境としては良かった

【良いところや要望】
自由に学習できる環境と何でも気軽に質問できる先生の存在が良かった

総合評価 総合評価3.80投稿: 2015

  • 講師講師4
  • カリキュラム・教材カリキュラム・教材4
  • 塾の周りの環境塾の周りの環境4
  • 塾内の環境塾内の環境4
  • 料金料金3

【料金】
決して安くはないが、家系的にはなんとかぎりぎりに捻出できる金額だったので、つづけさせることに妥協していた。

【塾の周りの環境】
急行の止まる駅から、そんなに遠くなく、また人通りもそこそこある場所なので、親としても、安心して通わせることができた。

【塾内の環境】
塾内は、自発的な自習ができる自習室の環境が、とても良く整備されていた事が何より良かったと考えている。

総合評価 総合評価3.80投稿: 2015

  • 講師講師4
  • カリキュラム・教材カリキュラム・教材4
  • 塾の周りの環境塾の周りの環境4
  • 塾内の環境塾内の環境4
  • 料金料金3

【料金】
決して安いものではなかったが、家計的に何とかぎりぎりに支出できるくらいだったので、三年間、通わせた。

【講師】
先生のうんぬんよりも、自発的におこなう、自習室での自習ができる環境がとてもこのましいものだった。

【カリキュラム】
授業内容、教材、カリキュラムうんぬんよりも、自発的な自習ができる自習室の環境が整備されていた事が何より良かったと考えている。

【塾の周りの環境】
急行が止まる桜井駅から、さほど遠くはなく、また、人どおりもそこそこあるので、親としてあんしんだった。

【塾内の環境】
何よりも、自発的な自習ができる自習室の環境が、とっても整備されていたことが何より良かったと考えている。

【良いところや要望】
先生うんぬんよりも、自発的な自習ができる自習室の環境が整備されていた事が何より良かったと考えている。

【その他】
特にはないが、やはり、自発的な自習ができる自習室の環境が整備されていた事が何より良かったと考えている。

総合評価 総合評価3.80投稿: 2015

  • 講師講師4
  • カリキュラム・教材カリキュラム・教材4
  • 塾の周りの環境塾の周りの環境4
  • 塾内の環境塾内の環境4
  • 料金料金3

【料金】
うーん、家計的には、苦しかったけど、なんとかねん出出来る程度だったので、結果的に助かったと思っている。

【講師】
特に、何かを指摘するようなこともなく、おおむね、普通だったのではないかとむすめは考えているようです。マイペースで勉強する事ができたといっています。

【カリキュラム】
ふつうの地方国立大学に入ってくれればいいと思っていたので、あれやこれやと言うことなく、自主的に自習室で頑張っていたのが良かった。

【塾の周りの環境】
桜井駅から近く、交通の便がとてもいいところで、人通りが比較的多いところだったので、危機管理上、まあ安心かなと思った。

【塾内の環境】
上の子も利用していた自習室の利用で、自主的な勉強がよりいっそうできたのではないかと推察している。また、質問に気軽に答えてくれるとの事だった。

【良いところや要望】
上の子も利用していた、自習室での自主的な勉強が何よりと考えていたので、それができてよかったと思っている。

【その他】
特にはないが、自習していて、わからないところは、すぐに質問できて、解決されているとの事だったので、良かったと思っている。

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総合評価 総合評価3.60投稿: 2014

  • 講師講師4
  • カリキュラム・教材カリキュラム・教材4
  • 塾の周りの環境塾の周りの環境4
  • 塾内の環境塾内の環境4
  • 料金料金2

【講師】
校長先生が進路の相談にのってくれるようです。まだ行き始めて間もなです。授業はよくわかるようになったようです。

【カリキュラム】
大学受験は受験項目やテスト内容いろいろ親やほんにんはわからないことがおおいですが、詳しく教えてもらっているようです

【塾の周りの環境】
駅前にあり部活終わりでもよって自習ができたようです。 まず通い易くないとつづかないと思い駅の近くを選びました

【塾内の環境】
個別に仕切られており勉強に集中できるかんきょうのようです。まわりによけいなものがないので集中できるようです

【その他】
勉強のしゅうかんがようやくできました。受験なので本人も自覚がありますが

総合評価 総合評価3.40投稿: 2012

  • 講師講師3
  • カリキュラム・教材カリキュラム・教材3
  • 塾の周りの環境塾の周りの環境5
  • 塾内の環境塾内の環境3
  • 料金料金3

【講師】
講師という感じではなく、フレンドリーな感じだったように思います。
気さくに話しかけれる雰囲気でしたので、子供も質問などしやすかったようです。
また、勉強以外の相談にも親身になってくれました。

【カリキュラム】
生徒ひとりひとりの学習具合によって、指導するという方針のようです。
毎回、宿題があり、家庭での学習もしっかりできました。量も多すぎず少なすぎずで無理なくできる感じです。
入試前の練習問題は、役に立ちました。

【塾の周りの環境】
自宅から近かったので、通塾に時間をとられることはありませんでした。
メイン通りだったので、夜でも明るいのは安心でした。
駅からも近かったので、電車でくる子達も通いやすい環境だったと思います。

【塾内の環境】
仕切りによって、個人のスペースが確保されていました。
時間別なので混んでいて学習できないということはありませんでした。
テスト前には補習や自習をすることもできたので大変助かりました。

【その他】
アットホームな環境で、無理なく学習できる感じの塾でした。
都合の悪い日には、振替していただけたのは本当に助かりました。
褒めて伸ばす方針なのか、自信をもたせてくれる先生だったので、子供も自信をもって受験に臨めました。

総合評価 総合評価3.60投稿: 2011

  • 講師講師3
  • カリキュラム・教材カリキュラム・教材4
  • 塾の周りの環境塾の周りの環境4
  • 塾内の環境塾内の環境4
  • 料金料金3

【講師】
講師先生の経験を子供に伝えていただき、受験校を決定する際には親身になって相談に乗っていただき、実の姉のように先生のことを慕っていた。

【カリキュラム】
弱点をどのようにしてカバーするのが良いか、子供が納得できるように説明いただき、自ら自覚して自分の課題を克服した。

【塾の周りの環境】
駅のすぐそばにあり送り迎えが便利であった。ただ、駐車スペースがないため、路上に駐車して待たなければならなかったのがやや不満である。

【塾内の環境】
自習室も備え付けられていたが、なにぶん席数が少なかったので確保するのに苦労していた。もう少し、席数を増やし、たくさんの子供たちが自習できたらいいと思う。

【その他】
自分の経験を後輩に伝えることができたようである。同じサークルで活動する先輩後輩のような関係があった。

総合評価 総合評価3.20投稿: 2011

  • 講師講師4
  • カリキュラム・教材カリキュラム・教材2
  • 塾の周りの環境塾の周りの環境4
  • 塾内の環境塾内の環境3
  • 料金料金3

【講師】
担当制なので生徒のことを一生懸命考える講師が多い。特に受験期は、各科目担当の講師が一人の生徒のことを真剣に話し合う場面もある。

【カリキュラム】
カリキュラムは担当講師が作成するが、経験が少ない講師が多いので、集団塾のようにしっかりしたカリキュラムが確立できていないところが難点。だが、講師一人一人が、生徒にあわせたメニューを作っている。

【塾の周りの環境】
桜井駅の目の前で立地もいい。生徒が入室する祭には、入会時にもらうカードをスキャンしなければならない。

【塾内の環境】
授業で席が満席になることもあり、自習はできないこともある。自習室は特に設けられていない。教室は和気裹としているが、大学受験生から小学生まで生徒層が幅広いので、生徒同士、他の生徒への配慮も必要になる。

【その他】
一人一人に合わせた授業が特徴的。特に、レベルの高い私立生も多かったことが印象的。生徒は先生に質問しやすい。

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